Please, click them for a bigger picture.

Avrupa Komisyonu’ndan Başkanlığımıza gönderilen yazıda Avrupa Komisyonu’nun “Gençlerin Öğrenme Amaçlı Hareketliliğini Özendirmek” amacıyla bir “Yeşil Bildiri”(Green Paper) hazırladığı ve 8 Temmuz 2009 tarihinde söz konusu bildiriyi kabul ettiği belirtilmektedir. Asıl hedefi gençlerin bilgi ve becerilerini yurtdışına çıkarak nasıl geliştirebileceklerine dair fırsatların yaratılması ve geliştirilmesi olan bu Bildiri’nin ilgili paydaşlar tarafından tartışılması, görüşülmesi ve düzenlenmesi öngörülmektedir. Bu bildiriye Paydaşlar görüşlerini iki şekilde iletebileceklerdir. İlk yol olarak paydaşlar “Yeşil Bildiri’de yöneltilen sorulara yazılı cevap verme yoluyla görüş ve önerileri ile iyi uygulama örneklerini, belirtilen adrese posta yoluyla gönderebileceklerdir. İkinci olarak da çoktan seçmeli anket doldurularak Bildiri’ye katkıda bulunulabilecektir. Her iki yolla da Bildiri’ye katkıda bulunulabilecek son tarihi 15 Aralık 2009’dur.

Erasmus Yüksek Öğretim Programı: Yüksek öğretimin tüm seviyelerini kapsamaktadır. Üniversiteler arasında ortaklık kurularak öğrenci, öğretim üyesi değişikliği yapılmakta, bizim öğrencilerimiz kendi üniversitelerinin anlaşma yaptığı üye veya aday ülkelerin üniversitelerinde yarım/tam yıl okuma hakkına sahip olmakta, aynı şekilde o üniversitelerden de ülkemize öğrenciler gelmekte ve tüm masraflar program kapsamında karşılanmaktadır. Öğretim üyeleri de değişim programından yararlanmaktadır. Üniversiteler arası işbirliği projeleri bu çerçevede önemli bir yer tutmaktadır. Bu program Avrupalı öğrencilerin ve akademisyenlerin ülkemizi tanımaları açısından da oldukça önemli bir programdır. Üniversitelerimizin bir an önce kendi programlarına uygun üye ve Mayıs 2004′de üye olacak ülke üniversiteleri ile ortaklık anlaşmaları imzalamaları gerekmektedir.

Leonardo Mesleki Eğitim Programı: Mesleki eğitimin kalitesinin artırılması ve güçlendirilmesini amaçlamaktadır. Mesleki eğitim almış kişiler, öğrenciler, genç işçiler, eğiticiler ve yeni mezunlar için üye /aday ülkelere ziyaret, eğitimcilerin ve mesleki eğitim uzmanlarının eğitimi için uluslararası değişim, tematik konularda uzmanların eğitim ziyaretleri projeleri, bilgi ve iletişim teknolojilerinin mesleki eğitimde kullanılmasına, mesleki eğitimde yenilik ve kaliteyi geliştirmesine ve transferine yönelik projeler, mesleki eğitimde yabancı dil ve kültür bilgisinin geliştirilmesine yönelik projeler bu program kapsamında ülkemizin yararlanacağı alanlardır.

Youth-Gençlik Programı: 15-25 yaş arası gençlerin değişim ve gönüllülük programıdır. Avrupalı gençlerin birbirlerini tanımaları ve gönüllü olarak toplumsal faaliyetlere katılmaları amaçlanmaktadır. Ülkemiz gençlerinin Avrupalı yaşıtları ile birlikte yürüteceği projeler, karşılıklı olarak birbirlerini tanımaları açısından son derece önemlidir.

Bu programlar kapsamında geçen yıl sonuna kadar 2 milyon Avrupalı öğretmen ve öğrenci değişim programlarından yararlanmıştır.

Bu yıldan itibaren ülkemizin tam katılım sağladığı bu programlardan azami ölçüde yararlanmamız gerekmektedir.

Çok sayıda projelerle bu programlara katılmalı ve AB’nin eğitim standartları konusunda bilgi sahibi olmalıyız. Yapacağımız projelerle, aynı zamanda, yatırdığımız giriş parasını da ülkemize geri döndürmüş olacağız.

Programlardan Yaralanmak İçin Yapılması Gerekenler:

1 • internete bağlı bir bilgisayar edinmek : Programları takip edebilmek, proje ortağı bulabilmek, proje çağrı zamanlarını öğrenebilmek için internete bağlı bir bilgisayar,

2 • proje ekibi oluşturmak: Okullunuzda, İngilizce, Fransızca veya Almanca bilen bir öğretmenin de yer alacağı proje ekibinin oluşturulması,

3 • aşağıda verilen adreslerden okul ortağı bulmak: Programlardan yararlanabilmenin en önemli şartı bir veya birkaç proje ortağının olması veya bir projenin ortağı olunması, proje ortağı bulmak için Ulusal Ajansın www.ua.gov.tr adresinden ‘Comenius’ sayfasına girerek ‘partbase’ olarak ifade edilen linklerden ortak olabileceğiniz bir proje ve ortak olabileceğiniz AB üyesi-aday ülke okulu bulmak,

Proje formlarını ve programlarla ilgili detaylı bilgiyi, bu programların ülkemizde yürütülmesinden sorumlu Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığından ( ULUSAL AJANS) edinilebilir ( www.ua.gov.tr ).

Ayrıca www.europa.eu.int/comm/education/socrates.html adresinden de bilgi alınabilir.

Proje Seçim Prosedürleri:

Komisyon Merkezli Eylemler (Brüksel’e sunulan Projeler): Programla ilgili projenin koordinatörleri önerilerini Komisyona sunar ve bir örneğini ülkesinin Ulusal Ajansına verir. Komisyon değerlendirmesini yapar ve Ulusal Ajansın da görüşünü alarak kararını verir. Finansal destek miktarını belirler.

Ülke Merkezli Eylemler (Ulusal Ajansa sunulan Projeler) : Bu eylemlerin uygulanabilmesi ve finansal destek için başvurular Ulusal Ajanslara yapılır ve ülkeler Ulusal Ajans yardımıyla seçim işlemini yürütür ve seçilen adaylara finansal yardımı yapar.

Açıklama : AB’nin bu üç eğitim programı, eğitimde fırsat eşitliğini, ortak bir mesleki eğitim politikasını, meslek standardını ve kalite birlikteliğini sağlamayı amaçlamaktadır. Eğitimin içinde yer alan herkese ve her okul türüne açık olan bu programlardan yararlanmak, AB’ye üyelik yolunda olan ülkemiz için çok önemlidir. Proje konuları, bir ilkokulumuzun öğrencilerinin Avrupa’daki yaşıtlarına kart yazmalarından tutun birlikte geliştirecekleri bir resim projesine kadar basit içerikli olabildiği gibi, bir ortaöğretim okulumuz öğretmenlerinin Avrupalı meslektaşları ile yapacağı yeni bir ders programı da olabilir. Özellikle programların değişim projelerinden yararlanmak ise, karşılıklı olarak birbirimizi tanımamız açısından çok önemlidir.

Kaynak: http://www.meb.gov.tr/duyurular/duyurular/AvrupaBirligi2004/ABEgitimprogTurkiyeninKatilimi.htm

TÜM ÖĞRENCİLERİMİZE DUYURULUR.

Eserlerinizi Proje Ekibinden Tarih Öğretmeni Sibel Üzden Telci’ye teslim etmeniz gerekiyor…

           Comenius’un kitabı “Resimlerde Görünen Dünya” (Visible World in Pictures)’nın çocuklar için ilk resimli kitap olduğu varsayılmaktadır. Ayrıca, uluslar arası eğitim kavramını öne süren ilk eğitimcidir. Evrensel eğitim alanındaki çabaları ona “Milletlerin Öğretmeni” (Teacher of Nations) ünvanını kazandırmıştır.

• Okul Öncesi Eğitim
• İlköğretim
• Ortaöğretim

alanlarını kapsamaktadır.

Eğitim kesiminin tamamını, öğrencileri, öğretmenleri, eğitim personelini, okul-aile derneklerini, STK’leri, yerel idareleri, sosyal ortaklar ve özel sektörü kapsar.

COMENIUS 1 - Okul Ortaklıkları

Bu kapsamda üç tip proje yeralmaktadır:

Okul Projeleri - Socrates programına katılan ülkeler arasından en az üç okul ortak ilgi alanında birlikte çalışma yapar.
Dil Projeleri - Avrupa ülkelerinden iki okul yabancı dil öğrenimi üzerine yoğunlaşır ve öğrenci değişimini de kapsar (asgari yaş 12)
Okul Gelişim Projeleri - (en az üç ülkeden en az üç kurum) kurumların birbirleriyle deneyimlerini paylaşmalarını ve özel alanlarda fikir alışverişinde bulunmalarını sağlar.

COMENIUS 2 - Okul Eğitim Personelinin Temel ve Sürekli Eğitimleri

Çok yönlü işbirliği projeleri -Eğitim personelinin eğitimi ve sınıfta kullanmak için programlar, kurslar, stratejiler ve öğretim materyalleri hazırlayan farklı türde kurumlar (özellikle öğretmen yetiştiren) arasında işbirliğini içerir. Bu kapsamda proje yapmak isteyen kurumlar Comenius 2.1 Avrupa İşbirliği Projeleri Başvuru Formunu dolduracaklardır.

Uluslararası İşbirliği Projeleri Adayları için İdari ve Mali El Kitapçığı

Bireysel yurtdışı eğitim destekleri - Aday öğretmenleri, aday öğretmenler için asistanlık uygulamasını, müdürleri, müfettişleri, rehberleri, aracı kişi ve kurumları vb. Avrupa’daki farklı ülkelerdeki okul ve şirketlerdeki kurslara katılmak için maddi destekten faydalanmak isteyenleri kapsar.

COMENIUS 3 - Comenius Ağları

Comenius ağları okul ortaklıkları projeleri ve okul eğitim personelinin eğitim projeleri arasında sinerji (ekip çalışması) yaratmak, sayılarını artırmak ve desteklemek için düzenlenmiştir.

 Comenius Ağları aşağıdaki şekildedir:

ortak ilgi alanında bir konuda gerçekleşir,
katılımcıların Avrupa işbirliğini güçlendirmesine fırsat tanır,
fikirler için ortak bir platform sağlar,
yenilikçi uygulamaları teşvik etmek için bir çerçeve çizer.